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L. 羅恩 賀伯特與教育

教導──L. 羅恩 賀伯特所寫的一篇文章

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湯姆 克魯斯

湯姆 克魯斯是國際應用教育協會的積極行動者及全
球性大使。他的工作包括幫助應用教育協會在美國
密蘇里州的聖路易市,設立占地一百畝的國際性教
師訓練機構和總部。

同樣地,湯姆對於H.E.L.P.(好萊塢教育及讀寫能力專案)努力不懈地支持,也
改變了超過五千名以上年輕人的一生。身為年輕人的導師及H.E.L.P.的創立成員,
湯姆在2003年獲得由國立輔導組織(National Mentoring Partnership)所頒發的
傑出輔導者(Excellence in Mentoring Award)的殊榮。

「大約在我七歲時,我被貼上識字困難的標籤。我會腦中一片空白,感到焦慮不
安、緊張、厭煩、沮喪和愚蠢。從學校生涯到即使我已經闖出一番事業,一路走
來,我總覺得自己懷著一個祕密 。」

「有人介紹了我 L. 羅恩 賀伯特先生的著作……而每件事情開始豁然開朗。我只是
需要努力趕上落後的部份而已!我認知到我絕對可以學習任何我想學的事物 。」

「我不想要人們經歷過去發生在我身上的事,我想要孩子們有能力去解決生活上的
問題 。」

 

 teacher tranning learning skill伊薩克 海斯

伊薩克 海斯是一位奧斯卡音樂獎項得主,他是世界
讀寫能力運動的發言人

決定我們年輕一代生活品質的關鍵點,就在於他們
閱讀、寫作和溝通的能力 。」

「重點在於我們把這些技能一個一個提供給他們的努力和速度。我一直在幫忙世界
讀寫能力聖戰團做推廣──首先是到美國洛杉磯各處的教堂和社區團體,然後推廣
至其他城市,甚至其他國家。現在我們有三十個團體在美國和世界各地運作。」

「我們和全國有色人種協進會(NAACP: National Association for the
Advancement of Colored People)合作,並希望在有NAACP分會的每個城市安排
世界讀寫能力聖戰計畫。我這一生中,從不曾像現在這樣,對於我們所有年輕人
都能夠擁有機會去建立一個美好的未來,感到如此的樂觀。」

 

 

安妮 亞契

奧斯卡提名女主角安妮 亞契也是應用教育協會的發言人。在
應用教育協會的許多活動中,她幫助社區計畫募款而且也在美
國好萊塢和俄勒岡州的波特蘭市幫助設立數個中心。

「每天晚上坐在家中,我們受到大量壞消息的砲轟。這些新聞
硬是讓我們眼睜睜地看到惡劣的情勢已使得我們的學校淪為戰場。然而,我也親眼
目睹曾為街頭惡棍的幫派份子以渴望知識的態度閱讀,並且對於彌補他們錯過的教
育有著強烈的渴望。有什麼可以引起如此不可思議的轉變呢?就是L. 羅恩 賀伯特的學習技術。」

「像世界讀寫能力聖戰團和好萊塢教育及讀寫能力專案這樣的組織,每天、甚至
每小時都在創造這樣的奇蹟!」

 

約翰 屈伏塔

奧斯卡男主角得主約翰 屈伏塔是應用教育協會和學習技術
的長期發言人。約翰不懈地在新聞媒體、華盛頓特區的國會
裡以及透過私人領域的募款者,來宣傳L. 羅恩 賀伯特的學
習技術。

「學習技術讓不曾完成高中學業的我,能夠完成最大的夢想之一,就是成為噴射
機飛行員。而且不只是這樣,我還是一位持有執照能夠駕駛六種不同機型的飛行
員。我也親身目睹這個不可思議的輔導工具為許多孩子的生活帶來希望和快樂,
不管是在落沒的舊市區裡的社區、學校或在家中 。」

「我希望你能夠花些時間去找出更多關於學習技術和應用教育協會的資訊。對於
我們可以為孩子創造出什麼樣的未來,你可能因此而有了不一樣的想法 。」

 

 

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